GESTURES for conducting orchestras

No haremos literatura. Sólo hablaremos del gesto; no hablaremos de estilos ni pondremos ejemplos musicales de autores consagrados.
El gesto debe ser sencillo, claro y comprensible para la orquesta. Asimismo, debe ser fácil para el propio director, ya que su mente debe dar órdenes a la batuta con gran rapidez, tanto si dirige una sinfonía de la que él es el intérprete, como si acompaña un concierto de violín o piano o bien a un cantante, en cuyos casos el director acompaña a un solista.
También ayuda al gesto la expresión del rostro, lo que nos demuestra que es necesario un ajuste de todo el cuerpo al gesto, es decir, debemos adaptar el cuerpo para que vaya con la música.
No se habla mucho del gesto: en mi opinión, se tiene muy olvidado, y eso se ve y se oye cuando el gesto del director no se corresponde con lo que suena en la orquesta.
Quien empiece a dirigir una orquesta de estudiantes y no tenga una formación o preparación adecuadas puede perjudicar mucho a los estudiantes y también perjudicarse a sí mismo. De hecho, en la dirección de orquesta existen ideas de lo más curiosas: hay quien cree que “no necesita aprender”, así como quien cree que “puede enseñar”.

Adrià Sardó