Estudis progressius amb swing 2n volum Ver más grande

Estudis progressius amb swing (II. vol.)

DS079

Esta segunda recopilación de estudios progresivos con swing, destinados a la práctica del lenguaje musical propio del jazz, es una ampliación de las piezas editadas en el primer volumen. La obra va dirigida a todos aquellos alumnos de piano que quieran iniciarse en esta disciplina y ofrece nuevo repertorio para todos los alumnos ya iniciados.

Más detalles

8,72 € impuestos inc.

Edición: Digital

    Época s. XX
    Subtítulos / Partes Vals de invierno - ¡Chasquea los dedos! - Frío y caliente - Silbando un blues - Sonríe - Toca conmigo - ¡Llego tarde! - Función de tarde - Codo con codo - El mimo de La Rambla - El investigador - ¡Buena suerte!
    Instrumentos piano
    Páginas 28
    Contenido partitura
    ISMN 979-0-3502-1022-8
    Precio edición impresa 10,40€
    Edición Digital

    También pretende ser una ayuda para el profesorado que desee introducir, en el repertorio de curso, nuevos estilos rítmicos interpretativos.
    Tiempo atrás algunos alumnos de preparatorio y de grado elemental de piano clásico mostraron interés por este tipo de música y demandaban poder tocar obras en este estilo. Así pues inicié una búsqueda de material adecuado a su nivel y al mismo tiempo empecé a escribir los estudios, con la voluntad de transmitir los conocimientos necesarios para la práctica del swing, el blues y otros conceptos teóricos propios del jazz incorporados en las obras. Todo esto de manera progresiva y procurando que la facilidad interpretativa de las primeras piezas no redujera su atractivo. La respuesta del alumnado que ha trabajado los estudios, una vez aprendida la técnica del swing, ha sido muy positiva y les ha ayudado a mejorar, tanto la pulsación como el sentido rítmico.
    El álbum está formado por doce piezas cortas, el orden de las cuales responde al criterio de dificultad progresiva de las mismas, abarcando todo el grado elemental y el primer ciclo de grado medio. Todos los estudios tienen digitación, aunque ésta es orientativa y dependerá de las posibilidades y preferencias de cada alumno. El valor metronómico indicado en las partituras es aproximado.

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